Conferências UEM, XII CONFERÊNCIA CIENTÍFICA DA UEM 2023: Investigação, Extensão e Inovação no Contexto das Mudanças Climáticas

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Percepção dos impactos socioambientais das inundações pelos moradores da zona de Minguene e o papel da Educação ambiental
Alcidio Gustavo Tome Macuacua

Última alteração: 2023-07-27

Resumo


Resumo:

A avaliação dos impactos socioambientais causados pelas inundações é integrada como um dos elementos de tomada de decisão sobre a gestão de risco. Com as mudanças climáticas, os impactos  tendem a aumentar e colocam em causa os limitados financiamentos disponíveis. Com a finalidade de identificar nos moradores a percepção sobre os impactos socioambientais das inundações optou-se por uma abordagem qualitativa. Através da amostragem não probabilística por conveniência, seleccionou-se uma amostra de 27 moradores na zona de Minguene localizada na periferia da Cidade de Maputo, no Distrito Municipal KaMavota, no bairro Ferroviário e foi escolhida por ser ciclicamente afectada pelas inundações. Aplicou-se a entrevista semi-estruturada e observação sistemática. Apurou-se que os moradores têm percepção dos impactos socioambientais e estão expostos nas áreas susceptíveis a inundações e seus impactos na época chuvosa devido a falta de opções causadas pela fraca capacidade económica das famílias, também a proximidade dos serviços sociais básicos. O conhecimento e experiências quotidianas dos moradores de entulhar lixo como forma de minimizar, esta acção reduz a infiltração da água e aumenta a probabilidade e inundação, o que demonstra o fraco conhecimento dos princípios da Educação Ambiental. Apesar da percepção dos impactos, as acções tomadas pelos moradores agravam o problema.

 

Palavras-chave: Inundações, Impactos socioambientais, Percepção, Educação ambiental