A avaliação da qualidade do programa académico de uma instituição de ensino superior, passa por estudar o seu impacto social no meio em que está inserida e isto só é possível fazendo um acompanhamento dos egressos desta instituição, de forma a se ter o entendimento do impacto social destes após a sua formação. Só assim poderá se fazer os ajustes necessários no processo de ensino e aprendizagem e logrando assim uma melhora contínua. O objectivo da pesquisa passa por analisar o impacto social dos egressos de licenciatura da escola superior de ciências do desporto, onde foi adoptada uma abordagem descritiva e qualitativa, onde primeiramente foram analisados conceitos inerentes a temática, numa segunda etapa foi aplicado o questionário aos egressos da Escola Superior de Ciências do Desporto. Para recolha de dados foi aplicado um questionário  aos egressos da Escola Superior de Ciências do Desporto, com uma amostra de 62 egressos em um universo de 187 das diferentes especialidades de formação do nível de licenciatura. Com o presente estudo podemos ter a perceção do processo de empregabilidade dos egressos; que contributo estes emprestam a comunidade em que estão inseridos e como tem aplicado a investigação para o desenvolvimento da comunidade.

Palavras-chave: Egressos universitários, impacto social, inserção laboral.